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          首頁 > 保護(hù)未成年人健康成長

          邵陽市未成年人保護(hù)中心多措并舉助力未成年人健康成長

          邵陽新聞網(wǎng)7月8日訊(通訊員 肖兒)7月6日是邵陽市未成年人保護(hù)中心“奮進(jìn)新征程 同心護(hù)未來”夏令營活動的第二天,市未成年人保護(hù)中心帶領(lǐng)孩子們開展了健康體檢、消防安全講座、心理輔導(dǎo)活動,全方位守護(hù)未成年人健康成長。

          健康體檢,“未”愛護(hù)航

          為了解掌握孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、農(nóng)村留守兒童的身體情況,守護(hù)兒童身體健康,市未成年人保護(hù)中心組織營員們進(jìn)行了健康體檢。

          體檢過程中,個別營員出現(xiàn)暈血及低血糖癥狀,在醫(yī)護(hù)人員及工作人員的悉心照料下,很快得到緩解,還有個別營員因?yàn)楹ε麓蜥槪桓疫M(jìn)行抽血,工作人員們便一邊安撫一邊鼓勵孩子,小伙伴們也給怕打針的營員加油鼓勁,有的小朋友說:“不用怕,你看我都打了,一點(diǎn)也不疼。”在工作人員的細(xì)心安撫和小伙伴們的陪伴下,營員們克服了心理障礙,全體營員圓滿完成各項(xiàng)體檢項(xiàng)目。

          工作人員鼓勵、引導(dǎo)全體人員圓滿完成各項(xiàng)體檢項(xiàng)目

          安全教育,強(qiáng)化保護(hù)

          為增強(qiáng)營員的消防安全意識,保障營員們的生命安全,市未成年人保護(hù)中心邀請邵陽市消防支隊(duì)專職消防員給夏令營營員們開展《消防安全常識教育》專題講座,從發(fā)生火災(zāi)如何正確報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用滅火器進(jìn)行火災(zāi)撲救、如何自救逃生等方面給營員們普及消防安全知識。

          消防安全常識教育

          學(xué)習(xí)完理論知識后,為提高營員實(shí)際操作能力,消防員在生命安全體驗(yàn)館內(nèi)為營員們進(jìn)行油鍋起火、心肺復(fù)蘇學(xué)習(xí)、滅火工具使用等實(shí)操演練培訓(xùn),營員們看到油鍋起火、電動摩托車起火等模擬器具,感覺新奇極了,全都迫不及待地進(jìn)行體驗(yàn),不懂的地方還不時向老師和消防員提問,消防員一一耐心講解、示范。

          消防員進(jìn)行滅火器使用的實(shí)操訓(xùn)練

          心肺復(fù)蘇術(shù)CPR演練

          此次消防安全知識培訓(xùn)不僅讓營員們掌握了實(shí)用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個孩子頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,為孩子們筑起堅(jiān)實(shí)的安全堡壘。

          心理輔導(dǎo),向陽成長

          下午,針對營員們的心理特點(diǎn),市未成年人保護(hù)中心組織全體營員開展了《未成年人保護(hù)法》宣講以及《給自己的一封信》《防溺水手語舞》等心理團(tuán)輔活動。

          中華人民共和國未成年人保護(hù)法》宣講

          在《給自己的一封信》心理團(tuán)輔活動中,心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)營員們給自己寫信發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并結(jié)合自己的優(yōu)勢制定規(guī)劃,幫助孩子們更好地了解自己,規(guī)劃自己的人生。首先,老師引導(dǎo)孩子們在寫信的過程中,認(rèn)真思考自己的內(nèi)心世界,回顧自己的成長歷程,思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。通過這樣的思考,讓營員們更好地了解自己,找到自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的劣勢,幫助孩子們更好地認(rèn)識自己。然后,在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)營員思考自己的目標(biāo)和夢想,結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)和資源,合理的制定自己的行動方案,通過這樣的規(guī)劃,更好地把握自己的未來,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          《給自己的一封信》心理團(tuán)輔

          本次夏令營活動將持續(xù)開展“安全教育”“心理輔導(dǎo)”“興趣培養(yǎng)”等多項(xiàng)未成年人教育關(guān)愛活動,切實(shí)強(qiáng)化對未成年人的思想引領(lǐng)教育,提升對未成年人自我保護(hù)教育的意識與技能,讓青少年兒童在獲得快樂,感受關(guān)愛的同時砥礪品格、增長本領(lǐng),助力未成年人德智體美勞全面發(fā)展,進(jìn)一步營造全社會關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍,不斷優(yōu)化積極向上的兒童友好環(huán)境。

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