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          首頁 > 教育

          新邵:聚力深耕提質(zhì)量 “雙新”改革共成長

          來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:李艷 朱成平 謝坤 2024-09-20 15:23

          邵陽新聞網(wǎng)9月20日訊(通訊員 李艷 朱成平 謝坤)為進一步深化課程改革,推進義務教育新課程新教材落地實施,促進教師專業(yè)化成長,9月19日,由新邵縣釀溪鎮(zhèn)教育督學和管理服務辦公室主辦,“福秋勞模創(chuàng)新工作室”承辦的2024年秋季小學一年級數(shù)學教師新教材系列培訓活動舉行。

          培訓伊始,“福秋勞模創(chuàng)新工作室”基地校校長介紹了福秋勞模創(chuàng)新工作室本學期的工作目標,并表達了加強團隊建設的決心。主辦方負責人指出,新邵縣小學數(shù)學教育的發(fā)展離不開示范引領,提出“福秋勞模創(chuàng)新工作室”要培養(yǎng)一批本土專家,帶動新邵教育蓬勃發(fā)展的美好愿景。同時希望在座的每一位參培教師銳意進取,將從專家那獲得的教學經(jīng)驗運用于課堂教學中。

          培訓現(xiàn)場,雙清區(qū)小學數(shù)學教研員顏家騏老師從《數(shù)學思想方法指引下的一年級上冊新教材教學》的視角,對比新舊教材的變化,從教學目標的設立、教學過程的實施、數(shù)學思想的滲透、學生習慣的培養(yǎng)、數(shù)學能力的形成等方面,分享了自己的經(jīng)驗。邵陽市中河街小學龍露婷老師以《10的認識》為例進行示范教學,用抽象和模型思想指引下數(shù)概念教學的通法?;迎h(huán)節(jié),參培教師暢所欲言,闡述了自己平時教學中的所疑、所困,分享了本次學習中的所思、所感。大家紛紛表示本次培訓形式新穎內(nèi)容豐富,專家的經(jīng)驗學得到,帶得走,適用性強。

          活動最后,工作室創(chuàng)始人總結發(fā)言,希望教師們要做一個眼中有光,心中有愛的小數(shù)教育人,希望大家在教育這條路上結伴而行,且行且思且成長。

          此次培訓活動,搭建了教師之間相互學習、交流和成長的平臺,為教師們?nèi)绾污`行新課標、用好新教材、建設新課堂指引了方向。

          weixin

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