邵陽新聞網(wǎng)11月15日訊（通訊員 陳世軍）教學(xué)有“溫度”，教研有“深度。為踐行“精致教育”，促進教師專業(yè)化成長，提升青年教師教學(xué)能力，為青年教師搭建一個展示自我、鍛煉自我，交流學(xué)習(xí)、相互提高的平臺，近日，新邵縣寸石鎮(zhèn)武橋中學(xué)青年教師課堂教學(xué)達標課比賽圓滿舉行。

達標課對象為學(xué)校2023—2024學(xué)年度“青藍工程”中的青年教師，學(xué)校成立了以骨干教師為主的達標課評審小組。參賽老師精心準備、科學(xué)備課、模擬說課，高效施教，注重新課標理念在課堂教學(xué)中的運用，以其科學(xué)的教學(xué)設(shè)計、扎實的專業(yè)功底、獨特的教學(xué)風(fēng)格，充分展現(xiàn)了出色的教學(xué)水平、良好的課堂駕馭能力。比賽的達標，標志著青年教師教學(xué)能力和育人水平的生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果，從而實現(xiàn)了由“準教師”到“達標教師”的完美蛻變。

本次評比不僅檢驗了青年教師的教育教學(xué)水平，也為青年教師提供了展示交流和提升自我的舞臺，更為學(xué)校力推青年教師隊伍建設(shè)更優(yōu)更快發(fā)展鋪設(shè)了賽道。青年教師以追求卓越的創(chuàng)新精神、精湛扎實的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)，為學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展再添新力。

近年來，寸石鎮(zhèn)武橋中學(xué)注重青年教師的培養(yǎng)，在研上強基，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，通過“三鏡”創(chuàng)新模式，鍛造硬核教師，創(chuàng)新“五課”教研模式，引導(dǎo)青年教師在精心備課、模擬說課、從容上課、謙虛聽課、科學(xué)評課五個方面下功夫，借助公開課、達標課等展示平臺，指導(dǎo)青年教師打造高效課堂，最終向精品課邁進。