邵陽新聞網(wǎng)3月13日訊（通訊員 譚菁 劉劍）3月11日，邵陽市史湘萍高中英語名師工作室組織青年教師赴虎形山瑤族鄉(xiāng)草原學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動。

本次活動以“跨學(xué)科融合 賦能鄉(xiāng)村教育”為主題。為營造積極向上的課堂氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識和團隊合作精神，本次送教下鄉(xiāng)活動依托工作室已發(fā)展成熟的“5E”課堂模式，大膽探索創(chuàng)新，以“Class Rules”為主題，將英語與美術(shù)學(xué)科融合，開展了一場別開生面的主題海報制作活動。課堂中，學(xué)生們集思廣益，積極用英語討論并制定了班級公約。隨后在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下，他們發(fā)揮想象力，運用繪畫、剪紙、拼貼等美術(shù)形式，將抽象的規(guī)則轉(zhuǎn)化為生動形象的畫面。一幅幅色彩鮮艷、創(chuàng)意十足的海報，不僅展現(xiàn)了學(xué)生們對課堂規(guī)則的理解，也體現(xiàn)了他們對班級的熱愛。

課后，史湘萍高中英語名師工作室的老師們與草原學(xué)校的老師們進行了深入的交流研討。雙方就如何將英語學(xué)科與其他學(xué)科有效融合、如何激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何提升鄉(xiāng)村英語教學(xué)質(zhì)量等問題展開了熱烈討論。

此次送教下鄉(xiāng)活動，不僅為鄉(xiāng)村孩子們帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗，也為城鄉(xiāng)教師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺，對促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、提升鄉(xiāng)村英語教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。